O Quinze
Análise da obra de Rachel de Queiroz
Análise da obra de Rachel de Queiroz
A autora
Rachel de Queiroz nasceu em Fortaleza no dia 17/11/1910 e faleceu no Rio de
Janeiro no dia 04/11/2003.
O romance tem como personagens:
Cordulina:Mulher de Chico Bento,submissa e analfabeta.
Major: Fazendeiro
rico,pai de vicente,entrega a administração da fazenda nas mãos de Vicente. Dona
Maroca: Fazendeira em Aroeiras,na época da seca mandou Chico soltar o gado
e procurar outro trabalho. Marinha Garcia: Moça bonita de família
rica,faz de tudo para conquistar Vicente,mas é em vão.Luis
Bezerra: Compradre de Chico,trabalha como delegado em Acarapé. Doninha: Esposa
de Luís Bezerra,madrinha de um dos filhos de Chico. Zefinha: Filha do
vaqueiro Zé Bernardo,faz fofoca para Conceição sobre
Vicente e Chiquinha Boa: Trabalha na fazenda de Vicente,deixou a
zona rural pois acreditou que o governo estava ajudando os pobres na época da
seca.
A seca
obrigava as pessoas a irem para o Amazonas ou para São Paulo à procura de uma
vida melhor.No livro não existem
ricos bons nem pobre maus todos acabam tendo que viver com a terrível seca.
O livro é
narrado em terceira pessoa,onde o narrador é observador e penetra nos
personagens como se fosse Deus.A obra se encaixa no período
Neo-Realista,focando nas preocupações sociais,que explora um Brasil
regional onde nos deparamos com gírias locais,linguagem tradicional da cidade
onde o livro se passa.
Este Neo-Realismo
veio para modernizar e renovar o período Realista e Naturalista,em algumas
passagens do livro encontramos características Naturalistas,ou seja,mostrando a
vida como ela é.
Plano de
aula
Professor:Andressa Paradiso
Disciplina:Literatura Brasileira:Prosa
Série: Ensino Médio
Tema: O livro "O Quinze" de Rachel de Queiroz e o período Neo-Realista.
Objetivos:Trabalhar com o livro “O quinze” e seu respectivo conteúdo,além de focar no período Neo-Realista e o Romance de 30.
Conteúdo:O conteúdo a ser trabalhado trata da vida e obra da autora nordestina Rachel de Queiroz.As características do seu romance assim como da própria autora,e dando ênfase nas características psicológicas e sociais apresentadas no livro.
Método ou Estratégia:Em sala de aula será mostrada a importância do livro “O quinze” para o seu período,o que a obra influenciou,em qual período se encontra,quais são suas características onde a encontramos e também será contada a estória do romance e os personagens que fazem parte do mesmo.
Recursos didáticos:Os alunos serão levados à biblioteca,para sair um pouco da sala de aula,os materiais utilizados serão giz,lousa,e o próprio livro
Avalição:
Os alunos serão avaliados pela participação em sala de aula e perguntas feitas após a apresentação da obra.
Referências:http://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/modernismo-no-brasil---a-2-geracao-o-romance-de-30.htm acesso em 27/10/2015 às 16:00http://educacao.uol.com.br/biografias/rachel-de-queiroz.htm acesso em 27/10/2015 às 14:00
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